关于人生观的大学论文？谈及树立人生观之前,我们先谈谈人生观是通过哪些方面体现出来的。大学教材《思想道德修养与法律基础》(2010年修订版)的第三章第一节指出:“人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。那么，关于人生观的大学论文？一起来了解一下吧。

有关人生观的论文

一、范例

摆正金钱在人生追求中的位置，这是当今对大学生的人生价值观教育中不可回避的问题。对此，我们可以从两个方面来理解和把握；第一，金钱获得的再多，也不等同于一个人价值的完全实现。第二，一个人如果把金钱的获取作为唯一的追求目标，就会失去理智，从而走向自我毁灭的深渊。

二、 人生观的含义

人生观是对人生的目的、意义和道路的根本看法和态度；人生观是人生航船的罗盘导航器。

它是世界观的一个重要组成部分，受到世界观的制约。人生观的核心问题是如何认识和处理个人发展同社会进步的关系，即私与公的关系问题。

三、什么样的人生观才是正确的人生观

1、 要学会谦让，学会关爱，要学会用一种博爱的心胸去对待宇宙的一切。

所以，我们应该静下心来，思考，努力做自己的本职工作。

2、我们应该努力，幸福，快乐地走好人生的每一步，平平淡淡，知足而常乐，保持一颗博爱的心，与世界同行！

3、人活着是为了让别人活得更好，只有为了这个目的，去不断努力中找到乐趣，人生才有意义。

用国学大师季羡林的话说：人活着就必须要传承文明，承担责任。

4、为自己构建一个清晰和自信的道德框架。在我国社会主义初级阶段，社会主义道德建设要以为人民服务为核心。做一个有道德的人，就一定要有为大众服务、为社会献身的精神；要时时处处想到别人，想到国家和社会，从而能设身处地、推己及人、与人为善、服务他人，体现自己人格的魅力；要以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求和遵守家庭美德、职业道德和社会公德为根本准则。

大一思修人生观价值观论文

我的人生观

所谓人生观，就是我们处理自己与这个社会关系的准则。由于每个人所处的社会环境等不尽相同，人生也不相同。当然也有人说我没有人生观，那我只能说你说对了一半，你可能没有明确的人生观，但你一定有自己为人处事的准则或对这个社会和人生的看法，只不过并不明确或并不完整。

人生，一个古老而又沉重的话题，古今中外，多少仁人志士倾尽自己的一生去领悟它的真谛。作为无名小卒的我，本不该在这个血气方刚的青春年华大谈特谈人生。倒不是因为无名小卒的话平平淡淡，而是因为人生这个话题向来就是成年人的东西，我自认自己还是一个乳气未干的小小男生，不过既然已经对它产生了一点关于它的不太正确的想法，也就不得不一吐为快，算是给我这个特定的年龄留下点什么吧。

理想总是完美的，但现实却是残酷的。所以有了王勃的“冯唐易老，李广难封”，更有了李商隐的“夕阳无限好，只是近黄昏”。因此，不妨将人生想象得痛苦些。我不否认现实中也有美好的事物出现在我们面前，也不否认每个人的人生道路不一样，所以产生了不同的对人生的看法，但我之所以这样说是因为我觉得我有必要将覆盖在生活表层那不堪一击的美好面纱撕掉，赤裸裸地直面惨淡人生，直面自我。这样做的目的是为了更加珍惜所有出现在我面前的美好事物。

我的人生观1500字大学生论文

对大学生进行人生价值观教育是高校思想政治教育的重要职责，树立科学的人生价值观是大学生健康成长和实现自己人生价值的基本保证。下面是我给大家推荐的浅析人生价值的思修论文，希望大家喜欢!

浅析人生价值的思修论文篇一

《践行孝道与大学生人生价值的实现》

摘 要：在实现“中国梦”的伟大实践中，我们的大学生要在对长辈尽孝，对工作单位尽责，对国家对民族尽忠的行动中，提高报效祖国的本领，发挥自己的聪明才智，服务人民、奉献社会、报效国家，从而实现自己的人生价值，共圆“国家富强，民族振兴，人民幸福”的“中国梦”。

关键词：践行孝道 人生价值 社会价值

对大学生进行人生价值观教育是高校思想政治教育的重要职责，树立科学的人生价值观是大学生健康成长和实现自己人生价值的基本保证。在改革开放和社会主义市场经济条件下，由于西方各种腐朽价值观的侵蚀，市场经济本身的趋利性，独生子女教育中存在的自私性等综合因素的影响，导致当前大学生在价值取向上存在着一些错误的认识。主要表现为自我中心主义，追求自我价值而忽视了社会价值;关注眼前的利益而忽视了人生发展的长远规划等急功近利思想。这些错误的认识，严重地制约着他们人生价值的实现，为此，高校思想政治教育必须创新思想政治教育方法，遵循大学生思想政治教育规律，以孝道教育为切入点，加强对大学生进行孝文化教育，使大学生在践行孝道的过程中实现自己的人生价值。

大学生正确的人生观

树立正确的人生观以及价值观，对每个人来说都是非常重要的。下面是我给大家推荐的谈人生观价值观的大一思修论文，希望能对大家有所帮助!

人生观价值观的大一思修论文篇一：《论当代大学生核心价值观构建问题》

摘 要：随着新媒体的普及、教育改革的不断深入和价值观的多元化发展，大学生核心价值观受到不同程度的冲击，如何构建当代大学生核心价值观成为高校教育的重要问题。本文深入探索大学生核心价值观问题，发掘其背后潜在的原因，有针对性地提出了构建目前大学生核心价值观的重要途径。

关键词：当代大学生;核心价值观;构建;原因;措施

从大学生激进反钓鱼岛事件到热议复旦大学投毒案，从扶不扶老奶奶到“东莞挺住”，高校大学生正以高度的社会责任感关注社会现象，正通过网络媒体制造属于当代人的风云变幻。但是，在这自由的针砭时弊中，在这张扬的愤世嫉俗中，我们却发现大学生“跟风倒”、功利化、信仰缺失等问题也在逐渐凸显。如何构建大学生核心价值观成为当前高校教育的重要问题。

一、大学生核心价值观现况

大学生核心价值观是指大学生群体在长期的价值生活实践中积淀和形成的有关客体对主体效应的根本看法，是大学生群体在处理各种价值问题时所持的根本立场、观点和态度，它在整个大学生价值观体系中处于中心地位，起着主导作用，代表着大学生价值观的根本特征，体现着大学生价值观的根本倾向，统率并约束其他处于非核心地位的价值观。

以人生观为主题的论文

改写后的文本如下：

目前在新的历史条件下，对大学生进行正确的人生观教育是高校教育的重要任务。以下是我为大家整理的关于大学生如何确立正确人生观的论文，供大家参考。

一、《论当代大学生如何树立正确的人生观》

谈到人生观，我们首先要思考一个问题：人的本质是什么？这是一个古老而现实的问题，许多思想家从不同角度提出自己的见解，为揭示人的本质提供了思想资料。马克思指出，人的本质是社会关系的总和，即任何人都是处在一定社会关系中从事社会实践的人，社会属性是人的本质属性。换句话说，脱离社会关系的人并不是真正意义上的人。

人生观与世界观紧密相连。世界观源于人的生产和生活实践，是人们对世界以及人与世界关系的总体看法和根本观点。而人生观是世界观的重要组成部分。当代大学生肩负着建设中国特色社会主义、发展我国科技文化、实现中华民族伟大复兴的历史使命，应树立正确的人生观。

二、《浅谈当代大学生如何树立正确的人生观》

怎样的人生更有意义？怎样的人生更有价值？这需要我们明确人生观中的三个要素：人生目的、人生态度和人生价值。人生目的回答人为什么活着，人生态度表明人应如何对待生活，人生价值判断什么样的人生才有意义。

当代大学生中存在一些问题，如个人主义、享乐主义和拜金主义等。

以上就是关于人生观的大学论文的全部内容，人生观价值观的大一思修论文篇一:《论当代大学生核心价值观构建问题》 摘要:随着新媒体的普及、 教育 改革的不断深入和价值观的多元化发展,大学生核心价值观受到不同程度的冲击,如何构建当代大学生核心价值观成为高校教育的重要问题。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。