小学名句默写？1.牧童骑黄牛， 歌声振林樾。意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。2 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。3.最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。4.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻 少了或还需要，请追问。那么，小学名句默写？一起来了解一下吧。

论语名句

学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？（《论语》）

②江山代有才人出，各领风骚数百年。（赵翼《论诗》）

③惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）

④但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头•明月几时有》）

⑤零落成泥碾作尘，只有香如故。（陆游《卜算子•咏梅》）

⑥烽火连三月，家书抵万金。（杜甫《春望》）

试题答案

分析 古诗文名句默写试题的题型主要是填写题，复习古诗文名句，首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句；其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容；第三是要记清楚古诗文名句中的每个字，默写古诗文名句不能写错别字．

解答 ①有朋自远方来不亦乐乎

②各领风骚数百年（注意“骚”的写法）

③人生自古谁无死 留取丹心照汗青（注意“汗青”不要写成“汉清”）

④千里共婵娟（注意“婵娟”的写法）

⑤零落成泥碾作尘（注意“碾”不要写成“辗”）

⑥烽火连三月

点评 做本题时，注意①-⑥都是连续性默写，能根据提示写出上下句即可．

小学什么是默写

一、看拼音，写诗句。（每字1分，共20分）

xiangwanyibushi, quchedengguyuan.

(）

xiyangwuxianhao , zhishijinhuanghun.

(）

二、给诗句中的带点字正确注音。（每个音节1分，共10分）

1、商山早行 （ ）

2、温庭筠 （ ）

3、晨起动征铎 （ ）

4、客行悲故乡 （ ）

5、鸡声茅店月 （ ） 6、人迹板桥霜 （ ）

7、桷叶落山路 （ ）

8、枳花明驿墙 （ ）

9、因思杜陵梦 （ ）

10、凫雁满回塘 （ ）

三、根据诗意，写诗句。（每句4分，共16分）

1、声声爆竹中旧的一年结束，( )

2、春风把温暖送进了屠苏酒里。（ ）

3、明媚的阳光照耀着千家万户，（ ）

4、家家门口都换上了新的桃符。（）

四、补充完整诗句。（每空2分，共20分）

1、——————，钟山只隔数重山。遥知不是雪，——————。

2、————翻墨未遮山，————跳珠乱入船。

3、欲把——————，淡妆——————。

4、竹外桃花————，春江水暖————。

5、——————真面目，只缘身在————。

五、默写古诗《夏日绝句》。（每句3分，标点2分，共20分）

六、阅读后，认真填空。（每空2分，共14分）

1、（）是南宋著名的爱国诗人，与杨万里、范成大、尤袤合称 “南宋四大家”。

陈情表常考默写句子

《师说》理解性默写

姓名：______________得分：_________________

1.韩愈写这篇文章时三十五岁，正在国子监任教。那么，韩愈为什么说“古之学者必有师”，“师道之不传也久矣”？原来他所说的“师”，有其独特含义，并与那些教孩童的老师进行对比，以明确自己所说的老师既不是指各级官府的学校老师，也不是指“授之书而习其句读”的启蒙教师的句子是：____________________________，_______________________________，______________________________________。

2．唐代___________运动的倡导者韩愈在《师说》中，对当时耻于学习的现象发出两句慨叹：_______________________________，__________________________，其中，“久”字写出了当时耻师现象已成陋习，“难”字写出了从师学习的重要性。

3.《师说》一文通过“古之圣人”与“今之众人”对比，批判了“今之众人，___________________________，_________________________”的错误态度。

小学语文理解性默写

小学古诗词积累竞赛试题

一．名句联句。

1、儿童相见不相识，（ ）。

2、白发三千丈，（ ）。

3、（ ），早有蜻蜓立上头。

4、（ ），二月春风似剪刀。

5、接天莲叶无穷碧，（ ）。

6、（ ），欲饮琵琶马上催。

7、柴门闻犬吠，（ ）。

8、（ ），天下谁人不识君？

9、（ ），孤帆一片日边来。

10、（ ），只是近黄昏。

11、昼出耘田夜绩麻，（ ）。

12、野旷天低树，（ ）。

13、（ ），明月何时照我还。

14、日出江花红胜火，（ ）。

15、停车坐爱枫林晚，（ ）。

16、人有悲欢离合，（ ）。

二．按古诗内容填空。

1.在《登鹳鹤楼》、《江上渔者》、《望庐山瀑布》、《塞下曲》这五首诗中，描写劳动人民的艰苦生活，反映作者对劳动人民同情的诗句是（ ）。常用来说明“站得高，望得远”的诗句是（ ）。运用夸张手法描写的诗句是（ ）。形容“箭法高超”的诗句是（ 林暗草惊风，将军夜引弓）。

2．新春佳节，一派喜庆的气氛，人们也异常喜悦，用各种方法来喜迎这个中国人的传统节日，如燃放鞭炮等，正如（王安石 ）所写的《元日 》：的爆竹身中一岁除 ，春风送暖入屠苏 。千门万户曈曈日 ，总把新桃换旧符 。

长恨歌名句默写常考

有朋至远方来，不亦乐乎？有很多书上解释为有朋友从遥远的地方来，不是快乐的事情么？

不能说不对，但是没有解释清楚。多年不见得小学同学突然联系你了，可能是最近要结婚通知你随礼；萍水相逢的朋友找你了，可能是有求于你；多年不联系的亲戚找你了，八层是要和你借钱；这样的事情不会使你快乐！

朋应该翻译成志同道合的人，从远方来干什么呢？来和你讨论，求教，交流来了！你想象一下，一个广州的和你志同道合的朋友，飞机飞了2千公里，来到沈阳，和你交流，讨论你们感兴趣的事情，或者迷茫的事情，共同回忆当初在一起学习或者奋斗的经历，这才是一件快乐的事情。

人不知而不愠，不亦君子乎？解释为：有人不理解你却不和他生气，不也是君子之行的一种表现吗？

再结合上篇提到的学而时习之，不亦说乎？

告诉我们如何做人，或者如何学习，工作，生活如何提升自己。要学习那些经常能够实践运用的知识，使你内心喜悦的。和志同道合的朋友进行交流互相促进的知识能力，在别人不理解自己的时候也要坚定目标。这样就会成功。

告诉我们学习的内容是：应该能够经常实践的，能够与他人交流讨论的，并且学习的内容不一定要所有人都理解，要坚定自己的目标继续努力！比如考博士，很多人会说考啥啊，多累啊，别人都赚钱了，你还读书，读完都30多了！这时候就不能被他人干扰，坚定自己的目标。

以上就是小学名句默写的全部内容，1. 点明伯乐对千里马的命运起决定作用的句子是：世有伯乐，然后有千里马。2. 本文的主旨句：千里马常有，而伯乐不常有。3. 千里马的悲惨遭遇是：祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。4. 世上众多千里马被埋没、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。