经典常谈考点,经典常谈每章感悟100字

经典语录 2024-01-31 12:43:56 252

经典常谈考点?经典常谈必考点如下:1、诗的源头是歌谣。上古时候,没有文字,只有唱的歌谣,没有写的诗。一个人高兴的时候或者悲哀的时候,常愿意将自己的心情诉说出来,给别人或自己听。2、如闻朱先生馨颜,不觉仰首伸眉,困倦顿消。那么,经典常谈考点?一起来了解一下吧。

初中语文名著必考考点整理

1.先多读几遍熟悉课文的大概内容。

2.分段背,背的时候想想是什么样的。

3.每天多背几遍就行了!这样就不会再忘了!因为我就是这么背的!

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经典常谈必考点归纳

语文经典常谈考点如下:

作者简介:朱自清,原名自华,号实秋,后改名自清,字佩弦。中国现代散文家、诗人、学者、民主战士。

经典常谈于1942年,是朱自清先生介绍中国古代文学、历史、哲学经典的启蒙读物,内容按照历史发展的脉络,梳理了包括《说文解字》、《周易》、《尚书》、《诗经》、《三礼》、《春秋三传》、《四书》、《战国策》、《史记》、《汉书》、诸子、诗、文等经典内容。

全书见解精辟,文笔优美,通俗流畅,深入浅出,是读者了解中国古代文化典籍的经典指南,也是国学入门书。

内容梗概:《经典常谈》是朱自清在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的一部绍我国传统文化经典的著作。全书共13篇,介绍了《说文解字》《周易》《史记》等经典著作,并概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况,以此展示我国古代思想文化的基本面貌。

写作目的:朱自清在《经典常谈》的序言里说,他写这部书,是为了给希望读些经典的中学生做个向导,指点阅读门径,让他们面对浩如烟海的古代典籍不至于茫然无措。

创作背景,当朱自清写《经典常谈》时,“新文学”与“新文化”已经站稳脚跟,开始担负起参与“抗战救国”的历史责任。因此曾经对于传统经典持有激烈批判态度的“新文化人”也转向表彰其间的积极因素。

经典常谈名著导读

朱自清经典常谈考点:作品背景、艺术特色以及作品意义。

《经典常谈》于1942年,是朱自清先生介绍中国古代文学、历史、哲学经典的启蒙读物。

内容按照历史发展的脉络,梳理了包括《说文解字》、《周易》、《尚书》、《诗经》、《三礼》、《春秋三传》、《四书》、《战国策》、《史记》、《汉书》、诸子、诗、文等经典内容,全书见解精辟,文笔优美,通俗流畅,深入浅出,是读者了解中国古代文化典籍的经典指南,也是国学入门书。

当朱自清写《经典常谈》时,“新文学”与“新文化”已经站稳脚跟,开始担负起参与“抗战救国”的历史责任。因此曾经对于传统经典持有激烈批判态度的“新文化人”也转向表彰其间的积极因素,肯定其在“国民教育”中作为“文化训练”载体的重要作用。

但态度调整并非简单的立场反复,“新文化人”依旧是在当初“新文化运动”的延长线上完成的对于传统的接纳。

艺术特色及意义:

1、内容精辟通俗。全书不夸奇炫博,不故作高深,读起来明快利落。朱自清的传统文化研究,不只注意到学术的高度和深度,更注意到大众所能接受的广度。他时时留意《经典常谈》是一本写给中学生看的书,格外重视这本书的普及性和通俗性。

径典常谈名著考典

1.《〈说文解字〉第一》

秦以前:战国末期,由于文字统一的需要,进而出现了仓颉造字的传说。

秦以后:始皇时,文字统一为小篆,又形成隶书;

汉末时:隶书由椭圆变为扁方,称作“汉隶”:

魏晋之际:隶书变为“正书”:

晋至唐朝:又称为“隶书”,称“汉隶”为“八分书”;

晋代正书简化形成“行书”,晋代也称为“楷书”,宋代又改称为“真书”。

2.《〈周易〉第二》

战国末期道家、阴阳学说盛行,儒家借卦爻辞发扬儒家哲学,留存下来的便是《易传》; 此外还有《文言》《系辞》两传;到了汉代,又新发现了《说卦》《序卦》《杂卦》三种传,后称为《逸易》。

3.《〈尚书〉第三》

《尚书》包括虞、夏、商、周四代,大部分是号令,就是向大众宣布的话,小部分是君臣相告的话。也有记事的,大都是战国末年人制作。

4.《〈诗经〉第四》

春秋时通行赋诗;孔子时代,用《诗》讨论做学问做人的道理;孔子以后,“《诗》三百”成为儒家的“六经”之一。

5.《 <三礼>第五》

汉代学者所传习的有三种经和无数的“记”,三种经是《仪礼》《礼古经》《周礼》;“记”是儒家杂述礼制、礼制变迁的历史,或礼述之作。汉代的“记”很多,流传到现在的只有三十八篇《大戴记》和四十九篇《小戴记》。

经典常谈每章考点

阅读本书(建议用选读,抓常考点,难点,重点)

做读书笔记。如划出中心句等。(在实体书上做旁批,如果是电子书的写在笔记本上)

发放相关名著资料,让学生每日晨读(可拍视频打卡,更方便督促)

以上就是经典常谈考点的全部内容,朱自清经典常谈考点:作品背景、艺术特色以及作品意义。《经典常谈》于1942年,是朱自清先生介绍中国古代文学、历史、哲学经典的启蒙读物。内容按照历史发展的脉络,梳理了包括《说文解字》、《周易》、《尚书》、《诗经》、内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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